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  • Sin Inscribir
    9 Módulos

    E01 / Detección y pesquisa del maltrato infantil y abuso sexual

    Este curso busca conocer y aplicar la "Pauta de Indicadores de Situación de Riesgo en la Infancia®" Aprender a Crecer para facilitar la pesquisa y detección de indicadores de negligencia, maltrato físico, psicológico y sexual a través de una mirada sistémica, comprensiva e integradora, propuesta basada en la neurobiología del desarrollo, la teoría del apego, el trauma y la resiliencia.
    $39.000
  • Sin Inscribir
    5 Módulos

    E02 / Desarrollo del Apego: Estrategias autoprotectoras durante el ciclo vital

    Este curso busca profundizar conocimientos teórico-prácticos asociados a la teoría de apego y a las estrategias de autoprotección adaptativas y de sobrevivencia desplegadas en nuestra infancia. Revisaremos el impacto que cada una de estas tiene en el neurodesarrollo infanto-juvenil.
    $28.000
  • Sin Inscribir
    8 Módulos

    E03 / Abordaje y Comprensión del Trauma Complejo en Niños, Niñas y Adolescentes

    La finalidad de esta formación, es que los profesionales amplíen sus conocimientos sobre trauma complejo, así como también sobre estrategias de intervención sensibles e informadas por el trauma, para de esta forma ofrecer estrategias que promuevan la seguridad vincular mediante la regulación y contención emocional de los niños, niñas y adolescentes.
    $39.000
  • Sin Inscribir
    4 Módulos

    E04 / Programa Estar, Ser y Crecer – Módulo COVID-19

    Este curso busca fomentar las habilidades terapéuticas de los profesionales para realizar procesos de acompañamiento infanto parental en modalidad remota.
    $28.000
  • Sin Inscribir
    10 Módulos

    E05 / Programa de Intervención para el Fortalecimiento de Competencias Parentales

    Esta formación entrega estrategias y técnicas de intervención para profesionales, a través de un programa de intervención secuencial y progresivo para promover una Parentalidad Terapéutica, mediante la disminución del estrés parental y el fomento de competencias parentales en cuidadores de niños, niñas y adolescentes. El programa Aprender a Crecer ha sido creado y evaluado en contextos de alta complejidad.
    $60.000
  • Sin Inscribir
    2 Módulos

    E06 / Preocupaciones en la adolescencia: Género, diversidad sexual y consumo problemático

    Este curso busca, a partir del abordaje de evidencias científicas y experiencias prácticas, integrar y actualizar nuevas definiciones, conceptualizaciones y lineamientos técnicos que permitan al profesional comprender de una forma más profunda e integral algunas de las preocupaciones y desafíos que los adolescentes enfrentan en sus relaciones cotidianas tales como roles de género, diversidad sexual y consumo problemático de alcohol o drogas.
    $39.000
  • Sin Inscribir
    5 Módulos

    E07 / Instrumentos para la evaluación e intervención parental

    La finalidad de esta formación es que los profesionales conozcan y utilicen diversos instrumentos de evaluación de competencias parentales que les permita complementar y profundizar los actuales instrumentos utilizados para la evaluación e intervención con cuidadores ya sea en modalidad presencial o a distancia.
    $60.000
  • Sin Inscribir
    5 Módulos

    E08 / Juego y Trauma: Estrategias para la intervención vincular

    La finalidad de esta formación es facilitar estrategias de intervención a través de 150 juegos vinculares para trabajar con niños/as que presentan trauma. Estos juegos han sido organizados de acuerdo al desarrollo del Cerebro Triuno de los niños y niñas, y tiene como objetivo central fortalecer la relación vincular con sus figuras significativas, utilizando como estrategia el juego.
    $60.000
  • Sin Inscribir
    7 Módulos

    E10 / Herramientas y estrategias de intervención en NNA con TEA

    La finalidad de esta formación es que los profesionales profundicen sus conocimientos sobre Los trastornos del espectro autista, proporcionando fundamentos teóricos, herramientas de pesquisa y detección, así como estrategias de intervención específicas para el abordaje con niños/as dentro del Espectro Autista.
    $28.000
  • Sin Inscribir
    7 Módulos

    E11 / Mindfulness y trauma: Estrategias para una práctica segura y sanadora

    La finalidad de esta formación, es que los profesionales implementen estrategias de intervención de forma segura para la regulación emocional de los niños/as y sus cuidadores, mediante la utilización de prácticas de Mindfulness sensibles e informadas por el trauma, para de esta forma minimizar el riesgo de gatillar síntomas de estrés traumático tan presente en los sobrevivientes del trauma infanto juvenil.
    $39.000
  • Sin Inscribir
    5 Módulos

    E12 / Evaluación Índice de Estrés Parental PSI-4sf

    Con este curso podrás profundizar tus conocimientos sobre el estrés parental y conocerás el instrumento P.S.I.-4sf (Parental Stress Index - versión 4 Short Form) que te permitirá complementar tu sistema de evaluación e intervención con cuidadores
    $20.000
  • Sin Inscribir
    5 Módulos

    E13 / Mentalización parental, trauma relacional e intervención centrada en el vínculo

    Te permitirá profundizar en la mentalización parental, comprender sus fallos y explorar estrategias para fortalecer las capacidades mentalizadoras de los cuidadores, especialmente en contextos de vulnerabilidad y conflicto familiar. Basado en el modelo Primera Alianza de Carlos Pitillas, ofrece un enfoque práctico y probado para apoyar a las familias desde una perspectiva relacional y centrada en el vínculo.
    $39.000
  • Sin Inscribir
    6 Módulos

    E14 / Valoración del estrés parental y funcionamiento familiar de alto riesgo

    Con este curso podrás profundizar tus conocimientos sobre el estrés parental y funcionamiento familiar de alto riesgo donde conocerás el instrumento P.S.I.-4sf (Parental Stress Index – versión 4 Short Form) y la Escala de Estilos Parentales que te permitirá complementar tu sistema de evaluación e intervención con cuidadores.
    $30.000
  • Sin Inscribir
    5 Módulos

    E15 / Autocuidado, manejo del estrés y trauma vicario: Cuidarnos para cuidar

    Con este curso podrás desarrollar e implementar herramientas que favorezcan tu autocuidado y bienestar emocional para la prevención del burnout y trauma vicario frente al trabajo que desarrollas en contextos de alto riesgo.
    $24.000
  • Sin Inscribir
    8 Módulos

    E16 / Crianza respetuosa, cuidado sensible y competencias parentales

    La finalidad de esta formación es que los profesionales desarrollen e implementen herramientas que promuevan y fomenten en los cuidadores el ejercicio de una crianza respetuosa, sensible y terapéutica.
    $28.000
  • Sin Inscribir
    8 Módulos

    E17 / Violencia intrafamiliar y de género

    La finalidad de esta formación es que los profesionales comprendan el sustento teórico y fenomenológico de la violencia intrafamiliar de género desde una perspectiva psicosocial y jurídica.
    $28.000
  • Sin Inscribir
    8 Módulos

    E19 / Valoración del estrés y estilos parentales

    Con este curso podrás profundizar tus conocimientos sobre el estrés parental, estilos parentales, percepción del estilo vincular y funcionamiento familiar. Conocerás y pondrás en práctica los instrumentos P.S.I.-4sf (Parental Stress Index – versión 4 Short Form), Escala de Estilos Parentales, P.B.I. y A.P.G.A.R que te permitirá complementar tu sistema de evaluación e intervención con cuidadores
    $40.000
  • Sin Inscribir
    9 Módulos

    E01 / Detección y pesquisa del maltrato infantil y abuso sexual

    Este curso busca conocer y aplicar la "Pauta de Indicadores de Situación de Riesgo en la Infancia®" Aprender a Crecer para facilitar la pesquisa y detección de indicadores de negligencia, maltrato físico, psicológico y sexual a través de una mirada sistémica, comprensiva e integradora, propuesta basada en la neurobiología del desarrollo, la teoría del apego, el trauma y la resiliencia.
    $39.000
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    E02 / Desarrollo del Apego: Estrategias autoprotectoras durante el ciclo vital

    Este curso busca profundizar conocimientos teórico-prácticos asociados a la teoría de apego y a las estrategias de autoprotección adaptativas y de sobrevivencia desplegadas en nuestra infancia. Revisaremos el impacto que cada una de estas tiene en el neurodesarrollo infanto-juvenil.
    $28.000
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    E03 / Abordaje y Comprensión del Trauma Complejo en Niños, Niñas y Adolescentes

    La finalidad de esta formación, es que los profesionales amplíen sus conocimientos sobre trauma complejo, así como también sobre estrategias de intervención sensibles e informadas por el trauma, para de esta forma ofrecer estrategias que promuevan la seguridad vincular mediante la regulación y contención emocional de los niños, niñas y adolescentes.
    $39.000
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    E04 / Programa Estar, Ser y Crecer – Módulo COVID-19

    Este curso busca fomentar las habilidades terapéuticas de los profesionales para realizar procesos de acompañamiento infanto parental en modalidad remota.
    $28.000
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    10 Módulos

    E05 / Programa de Intervención para el Fortalecimiento de Competencias Parentales

    Esta formación entrega estrategias y técnicas de intervención para profesionales, a través de un programa de intervención secuencial y progresivo para promover una Parentalidad Terapéutica, mediante la disminución del estrés parental y el fomento de competencias parentales en cuidadores de niños, niñas y adolescentes. El programa Aprender a Crecer ha sido creado y evaluado en contextos de alta complejidad.
    $60.000
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    E06 / Preocupaciones en la adolescencia: Género, diversidad sexual y consumo problemático

    Este curso busca, a partir del abordaje de evidencias científicas y experiencias prácticas, integrar y actualizar nuevas definiciones, conceptualizaciones y lineamientos técnicos que permitan al profesional comprender de una forma más profunda e integral algunas de las preocupaciones y desafíos que los adolescentes enfrentan en sus relaciones cotidianas tales como roles de género, diversidad sexual y consumo problemático de alcohol o drogas.
    $39.000
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    E07 / Instrumentos para la evaluación e intervención parental

    La finalidad de esta formación es que los profesionales conozcan y utilicen diversos instrumentos de evaluación de competencias parentales que les permita complementar y profundizar los actuales instrumentos utilizados para la evaluación e intervención con cuidadores ya sea en modalidad presencial o a distancia.
    $60.000
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    E08 / Juego y Trauma: Estrategias para la intervención vincular

    La finalidad de esta formación es facilitar estrategias de intervención a través de 150 juegos vinculares para trabajar con niños/as que presentan trauma. Estos juegos han sido organizados de acuerdo al desarrollo del Cerebro Triuno de los niños y niñas, y tiene como objetivo central fortalecer la relación vincular con sus figuras significativas, utilizando como estrategia el juego.
    $60.000
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    E10 / Herramientas y estrategias de intervención en NNA con TEA

    La finalidad de esta formación es que los profesionales profundicen sus conocimientos sobre Los trastornos del espectro autista, proporcionando fundamentos teóricos, herramientas de pesquisa y detección, así como estrategias de intervención específicas para el abordaje con niños/as dentro del Espectro Autista.
    $28.000
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    E11 / Mindfulness y trauma: Estrategias para una práctica segura y sanadora

    La finalidad de esta formación, es que los profesionales implementen estrategias de intervención de forma segura para la regulación emocional de los niños/as y sus cuidadores, mediante la utilización de prácticas de Mindfulness sensibles e informadas por el trauma, para de esta forma minimizar el riesgo de gatillar síntomas de estrés traumático tan presente en los sobrevivientes del trauma infanto juvenil.
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    E12 / Evaluación Índice de Estrés Parental PSI-4sf

    Con este curso podrás profundizar tus conocimientos sobre el estrés parental y conocerás el instrumento P.S.I.-4sf (Parental Stress Index - versión 4 Short Form) que te permitirá complementar tu sistema de evaluación e intervención con cuidadores
    $20.000
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    E13 / Mentalización parental, trauma relacional e intervención centrada en el vínculo

    Te permitirá profundizar en la mentalización parental, comprender sus fallos y explorar estrategias para fortalecer las capacidades mentalizadoras de los cuidadores, especialmente en contextos de vulnerabilidad y conflicto familiar. Basado en el modelo Primera Alianza de Carlos Pitillas, ofrece un enfoque práctico y probado para apoyar a las familias desde una perspectiva relacional y centrada en el vínculo.
    $39.000
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    E14 / Valoración del estrés parental y funcionamiento familiar de alto riesgo

    Con este curso podrás profundizar tus conocimientos sobre el estrés parental y funcionamiento familiar de alto riesgo donde conocerás el instrumento P.S.I.-4sf (Parental Stress Index – versión 4 Short Form) y la Escala de Estilos Parentales que te permitirá complementar tu sistema de evaluación e intervención con cuidadores.
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    E15 / Autocuidado, manejo del estrés y trauma vicario: Cuidarnos para cuidar

    Con este curso podrás desarrollar e implementar herramientas que favorezcan tu autocuidado y bienestar emocional para la prevención del burnout y trauma vicario frente al trabajo que desarrollas en contextos de alto riesgo.
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    E16 / Crianza respetuosa, cuidado sensible y competencias parentales

    La finalidad de esta formación es que los profesionales desarrollen e implementen herramientas que promuevan y fomenten en los cuidadores el ejercicio de una crianza respetuosa, sensible y terapéutica.
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    La finalidad de esta formación es que los profesionales comprendan el sustento teórico y fenomenológico de la violencia intrafamiliar de género desde una perspectiva psicosocial y jurídica.
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    E19 / Valoración del estrés y estilos parentales

    Con este curso podrás profundizar tus conocimientos sobre el estrés parental, estilos parentales, percepción del estilo vincular y funcionamiento familiar. Conocerás y pondrás en práctica los instrumentos P.S.I.-4sf (Parental Stress Index – versión 4 Short Form), Escala de Estilos Parentales, P.B.I. y A.P.G.A.R que te permitirá complementar tu sistema de evaluación e intervención con cuidadores
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Duración

20 hrs Pedagógicas

Dificultad

Alta

La finalidad de esta formación es que los profesionales profundicen sus conocimientos en relación a múltiples instrumentos para valorar el continuo protección – desprotección en el cual se encuentran los niños, niñas y adolescentes en Chile, bajo la lógica del Diagnóstico Clínico Especializado utilizado por el Servicio de Protección Especializado (Chile).

Fecha de disponibilidad a confirmar.

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Caja de Herramientas Parental Aprender a Crecer

Se trata de un material técnico, lúdico y manualizado que facilita el quehacer profesional de manera innovadora, eficiente y eficaz para fomentar las competencias y habilidades parentales. El uso de estos materiales es sugerido de acuerdo a los objetivos a alcanzar y se especifican según las capacidades parentales a trabajar en el Manual. Contamos con Evaluación de resultados realizado por Fundación San Carlos de Maipo, quienes indican que nuestra metodología disminuye el estrés parental y fomenta todas las áreas de la parentalidad trabajadas.

La compra de la Caja de Herramientas Parental incluye su entrenamiento online sin costo.

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Aprender a Crecer, nuestra misión es promover la interrupción del maltrato infantil en Chile, a través del entrenamiento de competencias prácticas en los profesionales que trabajan con familias, así como también la de crear y proveer material para apoyar el desarrollo y fortalecimiento de competencias parentales.

Nuestros programas facilitan material técnico, lúdico y concreto que ayudan al quehacer profesional de manera innovadora y útil para fortalecer las competencias y habilidades parentales que permiten desarrollar un cuidado sensible hacia los NNA y atender las necesidades de las familias.. 

Programa de Intervención y Caja de Herramientas Parental
para el Fortalecimiento de Competencias Parentales:
Aprender a Crecer

El Programa Aprender a Crecer es una propuesta técnica manualizada y que utiliza la Caja de Herramientas Parental para ejecutar 14 sesiones de trabajo con cuidadores de niños, niñas y adolescentes entre 0 a 18 años de manera progresiva y secuencial. 

Propuesta de intervención terapéutica parental basada en diversos principios y enfoques teóricos como: teoría del apego, mentalización y resiliencia parental.

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Programa de Intervención Infanto-Parental
Estar, Ser y Crecer, módulo COVID-19

El “Programa Estar, Ser y Crecer, módulo COVID-19”  es una propuesta de intervención terapéutica gratuita y que sirve como herramienta flexible de consulta para profesionales y programas que en distintos contextos acompañan a NNA y cuidadores principalmente en contextos de alta vulnerabilidad, para que puedan contener y psicoeducar, a través de distintas sesiones de trabajo con estrategias audiovisuales y vivenciales en modalidad remota.

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