E07 / Instrumentos para la evaluación e intervención parental

La finalidad de esta formación es que los profesionales conozcan y utilicen diversos instrumentos de evaluación de competencias parentales que les permita complementar y profundizar los actuales instrumentos utilizados para la evaluación e intervención con cuidadores ya sea en modalidad presencial o a distancia.

Curso Online

Modalidad Flexible

Disponible por

30 días

Duración

40 hrs pedagógicas

Dificultad

Media / Alta

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Introducción al Curso

La finalidad de esta formación es que los profesionales conozcan y utilicen diversos instrumentos para la evaluación de competencias parentales que les permita complementar y profundizar los actuales instrumentos utilizados para la evaluación e intervención con cuidadores ya sea en modalidad presencial o a distancia.

Se revisarán, analizarán y aplicarán 22 instrumentos, entre los cuales está la Evaluación Apego Adulto, P.B.I. (Parental Bonding Instrument), PSI-4sf (Parental Stress Index), Coeficiente de Empatía, Parental Burnout Assessment (PBA), entre muchos otros. Se entregarán todos los instrumentos a excepción de los que poseen restricción de difusión.

Se incluyen los siguientes instrumentos en esta formación:

  • Evaluación del Apego Adulto
  • PBI (Parental Bonding Instrument)
  • Test de la mirada
  • Test de reconocimiento emocional en caras
  • MASC (Movie for Assessment of Social Cognition)
  • Cuestionario de Función Reflexiva Parental (CFRP-18)
  • PSI-sf4 (Parental Stress Index 4 – Short Form)
  • Coeficiente de Empatía (EQ)
  • Interpersonal Reactivity Index (IRI)
  • Cuestionario de Parentalidad de Alabama (CAP)
  • Escala de estilo parental
  • APGAR Familiar
  • Child and Adolescent Behavior Inventory (CABI)
  • Burnout parental (PBA)
  • Check List autocuidado parental
  • Recursos creativos
  • Mindful Attention Awareness Scale (MAAS) (Test de Mindfulness)
  • Experiencias adversas Adultos (ACES)
  • Resilient-KC (Capacidad de recuperación)
  • Test de Resiliencia (2 instrumentos)
  • Taxonomía de necesidades básicas en la infancia y adolescencia

Objetivos

  • Comprender el concepto de capacidades y habilidades parentales y sus principales características.
  • Conocer propuesta para fase diagnóstica parental en contextos de los sistemas de protección infantil.
  • Conocer y aplicar diversos instrumentos que permitan evaluar distintas capacidades y habilidades parentales.

¿Qué obtienes de nuestros Cursos Online?

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Seguridad y estabilidad

¿A quien está dirigido?

Este curso está dirigido a profesionales y técnicos de instituciones públicas, privadas, en práctica privada o estudiantes del área relacionados con las áreas de infancia, adolescencia y sistema de cuidado (Madres, padres, cuidadores).

Certificación

Al finalizar los contenidos del curso, se generará automáticamente un Certificado de Aprobación en formato digital de Aprender a Crecer, con su respectiva calificación del curso, horas cursadas, identificación del alumno, etc.

Podrás descargar dicho certificado y además quedará guardado en tu cuenta personal de la Plataforma (Sección Perfil / Cursos / Certificados).

Metodología

Esta formación se realiza a través de la Plataforma Online y Social de Aprender a Crecer, y ha sido diseñada para que el/la alumno/a encuentre todos los contenidos y actividades, así como las indicaciones para realizar y completar el curso de manera autónoma y en los horarios que más le acomoden. Los contenidos permanecerán abiertos desde el primer día hasta el último, para que se pueda acceder a ellos en cualquier momento, respetando los ritmos de aprendizaje y las unidades de forma lineal.

Con la finalidad de cumplir los objetivos propuestos, esta formación combina diferentes estrategias docentes basadas en la revisión de las clases video grabadas, videos complementarios, lecturas obligatorias y/o complementarias y la puesta en práctica de los conocimientos mediante actividades lúdicas y pruebas de autoevaluación propuestas por la organización del curso.

La actividad, relación y colaboración con el participante se realizan mediante nuestra Plataforma Online y Social, en donde podrás conectarte con tus compañeros y docentes para resolver conjuntamente inquietudes, al mismo tiempo que construyes una comunidad de aprendizaje. Utiliza nuestras Salas de Clases Online, tu Muro, Mensajería Interna, conexión en Mentoría Online (vía Zoom) todos los días lunes (espacio opcional para resolver dudas y realizar consultas con la docente) y la constante atención a la mensajería y correos electrónicos de parte del alumno/a.

Duración, Inicio y Plazo

40 horas pedagógicas en modalidad asincrónica (flexible) (clases video grabadas, videos complementarios, material de lectura, actividades, trabajos grupales, etc.)

Incluye sin costo acceso a Mentoría Online, instancia en donde puedes resolver dudas y realizar consultas respecto a la formación vía Zoom directamente con la Docente.

Fecha de inicio: El curso se encontrará disponible de forma inmediata una vez te hayas inscrito.

Plazo: Se espera que el curso sea completado en un plazo de 1 mes(*) desde la fecha de inicio (formato flexible). Si no logras finalizar en este plazo, podemos ampliarlo algunas semanas.

(*)En caso de ser financiado por tu institución, este plazo podrá ser modificado.

Valor e Inscripciones

El valor de esta formación es de $60.000.-, incluye formación de 40 hrs pedagógicas, Mentoría Online (resolver dudas vía Zoom) todas las semanas, Certificado de Aprobación, Asistencia Técnica 24/7, entre otros beneficios.

En caso de instituciones, escribanos a contacto@aprenderacrecer.cl para solicitar una cotización.

Las inscripciones están disponibles todo el año. Una vez inscrito(a) en el curso puedes comenzarlo cuando quieras.

Docente

María Pía García Parodi

Asistente Social

Contenido del Curso

Expandir todo
Sin inscribir
$60.000

Curso Incluye

  • 5 Módulos
  • 30 Unidades
  • 3 Cuestionarios

María Pía García Parodi

Fundadora y Directora Aprender a Crecer - Docente

Información

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